Habitáculo familiar, Sala de lectura

Técnicas para mejorar la comprensión lectora

La comprensión lectora y su importancia

La comprensión lectora es la capacidad de entender lo que leemos, tanto el significado de las palabras que forman un escrito como el significado global del texto.

Muchas veces, se confunden los términos lectura y comprensión, entendiendo que cuando alguien lee vocalizando y entonando correctamente, es un buen lector. La comprensión lectora implica entendimiento por lo que, aunque la buena capacidad lectora ayuda a la comprensión, no siempre una acompaña a la otra.

A través de mi experiencia en apoyo educativo me he dado cuenta de que uno de los problemas más serios a los que me enfrentaba era al bajo nivel de comprensión de los/as chicos/as. Si un/a alumno/a no es capaz de comprender un texto de manera adecuada tendrá dificultades para: resolver un problema de matemáticas; estudiar un tema; buscar información necesaria para realizar un trabajo; entender conceptos y términos; disfrutar de un buen libro… Por ello, una baja comprensión lectora repercutirá seriamente en su rendimiento académico, siendo un lastre que, si no se corrige a tiempo, los acompañará el resto de su vida académica.

En esta entrada os hablaré de la técnica Hypertexto, una herramienta muy útil para mejorar la comprensión lectora de los/as niños/as desarrollada por docentes de la Facultad de Psicología de la Universidad de Oviedo.

Hypertexto: una estrategia para comprender

Hypertexto es una manera de organizar el conocimiento que permite estructurar la información de forma no lineal, todo ello para aprender de manera más rápida, profunda y significativa.

¿Qué aspecto tiene un Hypertexto?

Su estructura nos recuerda a la de un mapa mental, pero que tiene unas reglas establecidas de antemano que especifican cómo se ha de escribir el título, dónde se especifica la definición y dónde se amplia con más información, tipografías, mayúsculas y minúsculas…

Por ejemplo, tenemos un texto como el siguiente:

El hypertexto quedaría de la siguiente manera:

Escribimos dentro de un rectángulo en mayúsculas el título. En el lado izquierdo del hypertexto irá la definición, y en la parte derecha ampliamos la información. Los verbos se escriben en minúscula. Los elementos de la definición y ampliación se escriben en mayúsculas dentro de un óvalo.

El proceso

El proceso de comprensión con Hypertexto consta de cinco pasos, que son (Editorial Cepe):

  • Captar lo importante del texto.
  • Estructurar el texto en hypertexto (y que lo hemos visto de manera muy simple en el apartado anterior mediante el texto El conejo).
  • Redactar el hypertexto de nuevo en lineal.
  • Pasar lo redactado de nuevo a hypertexto.
  • Afianzar el proceso aplicándolo a otros textos.

A partir de ahora, denominaremos estos pasos como CERPA, acrónimo resultante de unir las iniciales de cada una de las fases del proceso.

Los niveles

Los pasos CERPA se ejercitan por niveles, diseñados para diferentes edades, entre los que encontramos: nivel 1, en el que relacionan los elementos del texto; nivel 2, en el que aprenden a ejemplificar; nivel 3, en el que ramifican los textos; y en el nivel 4, en el que identifican y relacionan. Todos los niveles terminan con una generalización de la estrategia, de forma que la puedan aplicar a sus propios apuntes.

Niveles de Hypertexto

Trabajando en casa con Hypertexto

Para trabajar el Hypertexto en casa hay una serie de cuadernos de trabajo que, de manera gradual, ayudan a los estudiantes a pasar por cada uno de los pasos CERPA en los cuatro niveles que explicamos anteriormente.

¡Ya entiendo!… Con Hypertexto 1 (6-8 años)

Cuaderno para aprender a relacionar los conceptos clave de una información, especialmente diseñado para trabajar entre los 6 y 8 años.

Lo podéis comprar por unos 13,50€ en la tienda de la Editorial CEPE o en La Casa del Libro.

¡Ya entiendo!… Con Hypertexto 2 (8-10 años)

Para niños/as un poco más mayores, de entre 8 y 10 años, este cuaderno les ayudará a introducir ejemplos en los Hypertextos.

Su precio ronda los 14,50€ y lo encontraréis en la tienda de la Editorial CEPE o en La Casa del Libro.

¡Ya entiendo!… Con Hypertexto 3 (10-12 años)

Ya en el nivel 3, y para edades comprendidas entre los 10 y 12 años, este cuaderno les será muy útil a la hora de ramificar la información.

También a la venta en Editorial CEPE o en La Casa del Libro por unos 18,50€.

¡Ya entiendo!… Con Hypertexto 4 (12-16 años)

Para terminar, y ya pensado para estudiantes de secundaria, aunque también incluye ejercicios para alumnos/as de bachillerato, mediante el nivel 4 aprenderán a reconocer y resaltar las ideas principales para expresarlas en Hypertexto.

Por 22€ aproximadamente, lo podéis comprar en Editorial CEPE o en La Casa del Libro.

¿Qué pasa si quieres empezar a utilizar Hypertexto pero tu hijo/a ya no tiene 6 años?

Lo que recomiendan los autores es que, da igual la edad a la que se comience, es fundamental empezar siempre por el nivel 1 y, una vez que se tenga soltura en el método, continuar por los siguientes niveles.

¿Quieres más información?

Para todos aquellos interesados en conocer Hypertexto de manera más completa, los propios autores del método han escrito ¡Ya entiendo!… con Hypertexto. Una estrategia para comprender. Manual, un libro-guía para educadores, orientadores, padres y estudiantes en el que se da una fundamentación de la estrategia Hypertexto y se explica cómo aplicarlo.


Yo conocí esta estrategia de Hypertexto hace unos 6 o 7 años de primera mano mediante un curso al que asistí sobre TDAH impartido por Paloma González Castro, una de las autoras del método. Me fascinó desde el momento uno y se trata de una estrategia que he utilizado tanto en mi vida académica como con los chicos/as de apoyo educativo.

Responder

Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:

Logo de WordPress.com

Estás comentando usando tu cuenta de WordPress.com. Cerrar sesión /  Cambiar )

Google photo

Estás comentando usando tu cuenta de Google. Cerrar sesión /  Cambiar )

Imagen de Twitter

Estás comentando usando tu cuenta de Twitter. Cerrar sesión /  Cambiar )

Foto de Facebook

Estás comentando usando tu cuenta de Facebook. Cerrar sesión /  Cambiar )

Conectando a %s